教学媒体的选取对于提高教学效果具有重要意义。下面是教学媒体选取的一般程序及举例说明：

一、确定教学目标和内容

我们需要明确教学目标和教学内容，以便选择合适的教学媒体。例如，如果教学目标是教授学生英语单词，那么我们需要选择能够呈现清晰图片或视频的媒体，如PPT、教学视频等。

二、分析学生的学习特点和需求

分析学生的学习特点和需求是选择教学媒体的重要环节。我们需要考虑学生的年龄、兴趣、认知能力等因素，以便选择适合他们的教学媒体。例如，对于小学生，我们可以选择生动有趣的图片和动画来吸引他们的注意力，而对于大学生，我们可以选择更具互动性和挑战性的媒体形式，如在线游戏和讨论等。

三、考虑教学媒体的特性

不同的教学媒体具有不同的特性，我们需要根据教学目标和内容选择适合的媒体特性。例如，如果我们要教授学生英语听力，那么我们可以选择具有音频功能的教学媒体，如录音机、语音教室等。

四、确定教学媒体的使用方法

在使用教学媒体时，我们需要根据教学目标和内容、学生的学习特点和需求以及教学媒体的特性来确定使用方法。例如，我们可以使用PPT来呈现英语单词的含义和用法，同时使用教学视频来教授发音和口语表达。

五、评估教学媒体的效果

我们需要对所使用的教学媒体进行效果评估，以了解其是否能够达到预期的教学效果。例如，我们可以对使用PPT和教学视频的学生进行测试，以评估他们的英语单词掌握程度和口语表达能力是否得到提高。

教学媒体的选取需要经过确定教学目标和内容、分析学生的学习特点和需求、考虑教学媒体的特性、确定教学媒体的使用方法以及评估教学媒体效果等步骤。